Chapitre 2 – Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre-deux-guerres.

Chapitre 2 – Démocraties fragilisées et expériences totalitaires

dans l’Europe de l’entre-deux-guerres.

Connaissances :

Je sais définir les mots suivants

Grande dépression idéologie culte de la personnalité □ Goulag URSS

Économie étatisée/étatisation collectivisation Kolkhoze Sovkhoze nazisme

antisémitisme propagande Führer ligues SFIO conventions collectives

Je sais situer et ordonner dans le temps, les repères suivants :

1924 : Staline prend le pouvoir en URSS

1929 : début de la crise financière, économique et politique aux États-Unis

30 janvier 1933 : Hitler, chancelier de l’Allemagne

1933-1945 : l’Allemagne d’Hitler

1935 : les lois de Nuremberg en Allemagne

1936-1938 : Front populaire en France

mars 1938 : Annexion de l’Autriche par l’Allemagne

Je sais présenter les personnages importants associés au chapitre :

Staline, Hitler, Léon Blum pour lesquels je me suis documenté [mini biographies].

Méthode :

Associer une œuvre d’art à une époque et une civilisation (des œuvres de propagande, le tableau de Guernica…)

Prélever des informations de ressources numériques et construire des savoirs

Analyser et critiquer un document

Travailler en équipe (s’entraider, collaborer, mutualiser

Réaliser un tableau pour classer des informations utiles et synthétiser.

Réflexion

Je sais expliquer :

ce qui fragilise les États démocratiques au lendemain de la Première Guerre mondiale

ce qu’est un régime totalitaire et ses caractéristiques avec l’exemple du régime stalinien et l’Allemagne nazie. [cela peut faire l’objet d’un développement construit]

ce qu’est le Front Populaire : comment accède t-il au pouvoir et quelle politique mène-t-il ? [cela peut faire l’objet d’un développement construit]

Quels régimes politiques s’opposent dans l’Europe de l’entre-deux-guerres?

I- Dans une Europe affaiblie et divisée au sortir de la Grande guerre, des régimes totalitaires se mettent en place.

Qu’est-ce qu’un régime totalitaire?Comment font-ils pour s’installer?

A- L’art au service de la propagande dans les régimes totalitaires.

Avec la SDN, la France espérait que la Grande Guerre soit la «der des ders», que les horreurs vécues ne se reproduisent pas.

Mais l’Italie et l’Allemagne aident Franco à renverser la République pour qu’il installe sa dictature.

La France et les autres démocraties n’interviennent pas !

Comment en est-on arrivé là ?

B- Un contexte économique favorable aux régimes autoritaires.

La crise de 1929 (extrait site tv) https://www.youtube.com/watch?v=-wCq3V3CU5s

=> 1929: la crise naît aux Etats-Unis.

– c’est une crise financière : la bourse de New-York s ‘effondre : c’est le Krach boursier de Wall Street.

– une crise bancaire : les banques font faillites.

– une crise économique : les entreprises ferment. Les produits agricoles en excédent sont détruits.

– une crise sociale : le chômage se développe ce qui entraîne des grèves et des manifestations.

=>1930 : la crise se diffuse dans le monde.

– les banques européennes liées aux banques américaines font à leur tour faillites. Les banques allemandes sont obligées de fermer leurs portes. La France est touchée à partir de 1931. Les soupes populaires aident les plus pauvres à survivre.

Les échanges commerciaux internationaux diminuent.

=> Cette période est appelée la Grande Dépression.

Grande Dépression : Période de crise économique mondiale de 1929 à 1939 marquée par une chute de la production et des prix.

C – Les régimes politiques dans l’Europe des années 1930.

Carte du manuel page 39

Compétence : Situer les démocraties et les dictatures dans l’entre-deux -guerres.

1- Relever le nom des régimes politiques en Europe dans les années 1930.

 démocraties- régime communiste – Allemagne nazie et autres dictatures

2- Quel est le régime politique dominant en Europe alors? => 14 dictatures : c’est le régime majoritaire. Cela arrive dès 1922 en Italie où Mussolini s’empare du pouvoir de façon légale et met en place le fascisme.

3- Quand l’Allemagne devient un régime totalitaire ? Qui la dirige à cette date ? 1933 – Hitler : il prend modèle sur Mussolini, et après une tentative de coup d’état manqué en 1923, il prend le pouvoir de façon légale en se faisant élire dans le cadre de la République de Weimar !

II- Quelques caractéristiques du régime totalitaire stalinien et du régime totalitaire nazi.

régime totalitaire : régime politique dans lequel l’État cherche à tout contrôler, à obtenir la soumission et l’obéissance de toute la société par la propagande et la répression.

Comment le régime totalitaire soviétique s’est-il mis en place?

A- Le totalitarisme communiste de Staline en URSS.

Analyse du Tyran rouge, documentaire de 2003 diffusé sur M6. Extraits choisis.

1) secrétaire général du parti communiste

2) Il fait exiler Trotski

3) Il détruit les symboles de l’ancienne Russie (église)

4) société égalitaire

5) construction de nouveaux chemins de fer, barrage, centrales électriques, métro, gratte-ciels.

6) récitation de phrases qui font l’éloge de Staline ; ils sont tous en uniforme

7) portrait dans les maisons, statues, dans les usines, dans les écoles, sur les trains ; biographie officielle qu’il a corrigé

8) manque de logements, pauvreté, pénurie…

9) il organise un procès politique

10) la mort

11) par la torture pour avouer des fautes non commises

12) de la manipulation

13) Ils doivent céder leurs terres à l’État ; rejoindre les kolkhozes

14) ils sont torturés, assassinés ; vol des denrées

15) famine

16) 5 millions de personnes

Idéologie : ensemble d’idées qui proposent une manière d’organiser la société

URSS : Union des Républiques socialistes soviétiques

Économie étatisée : économie contrôlée par l’État

Proposition de réponse développée sur le régime totalitaire mis en place par Staline.

Affiches de Staline: culte de la personnalité, affiches de propagande/ affiches-staline

B- La montée du nazisme : un régime totalitaire raciste et antisémite

 Comment Hitler parvient-il à installer la dictature nazie ?

Biographie d’Hitler

questions sur la mise en place d’un régime totalitaire nazi

La mise en place d’un régime totalitaire

Compétence : Analyser et comprendre des documents

A l’aide des documents du manuel et de l’extrait de « Jusqu’au dernier » de William Karel et Blanche Finger, diffusé en janvier / février 2015 sur France Tv (série de huit épisodes de 52 minutes). Cette série retrace l’anéantissement des Juifs d’Europe des années 1930 à 1945.

1) Doc 4 page 43. Quelles libertés supprime-t-il à partir de février 1933 ?

Il supprime la liberté individuelle, la liberté de la presse, et le droit de réunion.

2) Document 4 page 45. Qu’arrive-t-il aux opposants du régime ?

Les opposants au régime sont emprisonnés dans des camps de concentration comme celui de Dachau.

3) Document 3 page 45. Montrez que l’idéologie nazie est antisémite

Les lois de Nuremberg du 15 septembre 1935 qui interdisent de nombreux droits aux Juifs (mariage, métiers…)

A la suite de ces lois, un déchaînement de violence s’exerce contre les Juifs. C’est la nuit de Cristal dans la nuit du 9 au 10 novembre 1938 : les lieux de culte juifs, leurs biens et les personnes mêmes sont violentées.

4) Document 1 page 44. Quels moyens Hitler et les nazis utilisent-ils pour susciter l’adhésion de la population à leur idéologie ?

Hitler et les nazis suscitent l’adhésion de la population par la propagande (des affiches, des photographies), par le culte du chef : le Führer, par des discours devant des troupes et le peuple et par l’embrigadement de la jeunesse dans les jeunesses hitlériennes.

Proposition de réponse développée sur le régime totalitaire nazi

nazisme: idéologie définie par Adolf Hitler, fondée sur le racisme, l’antisémitisme et le rejet de la démocratie.

Führer : chef, guide, meneur. Dans le régime nazi ce nom désigne Hitler

III- La réponse française face aux crises: l’expérience du Front populaire.

Comment la France fait-elle face aux crises des années 1930 ?

biographie de Léon Blum

A- La France face aux crises économiques, sociales et politiques

1) Quelle est la situation de la France au début des années 1930 ? Elle connaît de graves difficultés économiques et politiques, le chômage progresse, le gouvernement est noyé dans les scandales.

2) Quelles organisations politiques profitent de cette situation ? Que font-elles ? Les Ligues d’extrême-droite antiparlementaires descendent dans la rue le 6 février 1934 pour manifester devant la Chambre des députés.

3) Quel est le bilan de cette émeute ? 17 morts et 2300 blessés.

4) Quelle situation politique fait peur à la France en 1934 ?

Les fascistes pourraient s’emparer du pouvoir.

5) Qui se mobilise contre la montée de l’extrême-droite ?

La SFIO et la CGT et le PCF, le 12 février 1934.

6) Quel message veut faire passer Léon Blum ?

Il dit aux fascistes et aux royalistes qu’ils ne passeront pas, vive la République des travailleurs, la liberté, l’unité des prolétaires.

7)  Qu’est-il écrit en bas de l’affiche ?

Que veut… Que peut le FRONT COMMUN ?

Dans les années 1930, la crise économique touche la France. Les salaires baissent, le chômage progresse.

Des ligues d’extrême-droite profitent de la situation. Elles voudraient instaurer un gouvernement fasciste comme en Allemagne et manifestent le 6 février 1934. Cela tourne à l’émeute.

Face à cette menace, les partis de gauche s’allient.

Ligues : organisation d’extrême droite aspirant à un pouvoir autoritaire.

Fascistes : ce sont les partisans du régime de Mussolini en Italie. Le mot est utilisé par extension pour désigner tous ceux qui sont favorables à un régime autoritaire et dictatorial (comme celui de Mussolini ou d’Hitler)

B. Les réformes et difficultés du Front Populaire

  1. Quels sont les trois partis politiques qui ont gagné les élections de 1936 et ont formé le Front populaire ? (doc 2 ci-dessus)

Les trois partis politiques qui ont gagné les élections de 1936 sont le Parti Communiste, le parti radical et la SFIO.

  1. Que se passe-t-il à partir du 14 mai 1936 en France notamment chez les ouvriers ? doc 4 page 47

Des grèves débutent chez les ouvriers.

doc 1 page 53

  1. Présentez ce document

Il s’agit des Accords de Matignon, un texte de loi du 7 juin 1936 rédigé par les délégués du patronat, des salariés.

  1. Qui sont les bénéficiaires de ces accords ?

Ce sont les ouvriers qui profitent de ces accords.

  1. Relevez dans le texte deux réformes qui concernent l’amélioration de leurs conditions de travail.

Les ouvriers voient l’hygiène et la sécurité s’améliorer sur leur lieu de travail ; ils sont représentés par des syndicats ; La semaine passe à 40h.

  1. Relevez dans le texte une réforme qui améliore le niveau de vie des ouvriers.

L’augmentation des salaires

  1. Qu’est ce qui change dans la vie quotidienne des ouvriers de l’époque suite à cet accord ? (doc 7 ci-dessus)

Ils ont du temps libre pour les loisirs, peuvent partir en vacances grâce aux congés payés.

Cours : En 1936, l’alliance des trois partis de gauche (radicaux, socialistes, communistes) nommée le Front populaire, gagne les élections. Le gouvernement est dirigé par Léon Blum.

Les accords de Matignon signés en juin 1936 entre les patrons, le gouvernement et les syndicats, accordent plus de droits aux travailleurs.

Ils améliorent les conditions de travail .

Exemples : la semaine de 40h ; deux semaines de congés payés, les conventions collectives, nationalisation du chemin de fer, liberté syndicale.

Mais la gauche est divisée sur la guerre civile en Espagne : les communistes veulent que la France aide le gouvernement espagnol menacé par un coup d’État de la droite (le général Franco est soutenu par l’Allemagne de Hitler). Mais Blum refuse cette aide. Les communistes quittent alors le gouvernement. Le gouvernement de Léon Blum prend fin en 1938.

Il est remplacé par un gouvernement de centre-droit dirigé par Daladier.

Convention collective : accord entre les syndicats et les patrons pour définir les conditions de travail et les salaires dans les entreprises.

CONCLUSION

Je retiens autrement Nathan p 48 –

Réaliser une frise chronologique de 1918 à 1940 indiquer :

11 nov 1918: armistice

juin 1919: traité de Versailles

1924 : Staline prend le pouvoir en URSS

1929 : début de la crise financière , économique, sociale et politique aux Etats-Unis

30 janvier 1933 : Hitler chancelier en Allemagne

1935 : Lois raciales de Nuremberg en Allemagne

mai 1936-1938  : Front populaire en France

mars 1938 : annexion de l’Autriche par l’Allemagne

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