Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations
Chapitre 1 : Les débuts de l’humanité
Connaissances :
Je sais définir les mots suivants :
□ Archéologue □ Paléoanthropologue □ Paléolithique □ Néolithique □ Migration □ nomade □ Vestiges □ art pariétal □ fossile □ chasseur cueilleur
Je connais :
□ les principaux repères chronologiques du chapitre : – Préhistoire – Paléolithique – Néolithique – l’apparition des premiers hommes, la maîtrise du feu, la naissance l’agriculture, de l’écriture
□ Personnages importants : homo habilis, Homo ergaster, Homo erectus, Homo sapiens
Méthode :
□ Je sais répondre à des questions sur un document : une source (artistique, archéologique…), un texte d’historien
□ Je sais pratiquer différents langages : compléter un schéma, lire et compléter une carte, lire et compléter une frise chronologique.
□ Je sais repérer dans l’espace avec des cartes- le peuplement de la Terre par les homos sapiens (p.31)
Réflexion
□ Je sais expliquer que l’histoire de l’homme débute en Afrique, puis il peuple le reste de la Terre lors de migrations.
□ Je sais expliquer la différence entre le mode de vie de l’homme au paléolithique et au néolithique et j’ai compris que ce changement est le résultat d’une longue et lente évolution.
=> Comment est née l’humanité ?
=> Où et quand les premiers êtres humains sont-ils apparus ?
=> Comment ont-ils peuplé la Terre ?
1- Quand commence la Préhistoire? Il y a 2,4 millions d’années
2- Avec quel événement? La période débute lorsque les premiers hommes apparaissent et travaillent des pierres pour en faire des outils.
3- Combien de périodes y-a-t-il dans la Préhistoire? 2
4- Nommer- les. Paléolithique frise p 18 – néolithique p 36
5-Quand se termine la Préhistoire? vers -3 300 ans.
6- Avec quel événement? Avec l’apparition de l’écriture
1) Qui sont les personnes photographiées sur ce document ?
Ce sont des archéologues
2) Que cherchent-ils ?
Des ossements, des objets anciens, des tombes, vestiges, fossiles
3) Avec quels outils ?
Des truelles, des pinceaux, des balayettes, des pelles et des épingles et scalpels
4) Dans quel but ?
Ne pas abîmer les découvertes, être minutieux.
5) Pourquoi l’archéologie est-elle l’une de nos seules sources de connaissances sur la vie des hommes pendant la Préhistoire ?
Aucune autre trace écrite pour savoir ce qui c’est passé.
Documentaire C’est pas sorcier « Les hommes préhistoriques » 2001
Questionnaire C’est pas sorcier
1) C’est le site de Tautavel
2) Il y a 450 000 ans
3) Ce sont des dents et des restes de crâne
4) Ce sont les australopithèques
5) Il s’agit de Lucy
6) Elle mesurait 1 m 06, pesait 30 kg et vivait en Ethiopie
7) L’Afrique de l’est est considéré comme le berceau de l’humanité
8) le crâne de Toumaï a été retrouvé au Tchad et cette espèce aurait vécu il y a 7 millions d’années.
9) L’homo habilis serait donc le premier homme.
10) On fabrique des galets aménagés, des outils
11) Il apparaît il y a 1,8 millions d’années
12) Ils vont en Georgie en passant par le Proche Orient puis vers la Chine
Le 2e groupe part de la Georgie vers l’Ouest en Europe
13) Il perfectionne des outils : le biface et sait faire le feu
14) L’homme de Tautavel est un homo erectus
15) L’homme de Néanderthal est spécialiste de la pierre taillée
16) Les premières tombent datent de 90 000 ans
17) Il manipule une sagaie et son propulseur
18) L’homo sapiens apparaît il y a 120 000 ans
Définitions :
Vestiges : des restes du passé comme des outils (pierre taillée, aiguille en os…), des peintures de l’art pariétal.
Art pariétal : Œuvre réalisée par l’homme sur la roche dans une grotte.
Fossile : trace de vie préservée dans la roche (plantes, animaux).
Paléoanthropologue : scientifique qui étudie les fossiles humains.
Archéologue : personne qui effectue des fouilles pour retrouver des traces des populations du passé.
I- Qui sont les premiers hommes ?
Le premier c’est l’homo habilis, il y a 2,5 millions d’années.
Qu’est-ce qui caractérise un être humain ?
C’est un bipède : il marche sur ses 2 jambes et non à 4 pattes.
Ses mains sont libres ; il a un pouce qui lui permet de fabriquer des outils.
Le langage articulé permet de transmettre des connaissances, d’organiser, le groupe dans lequel il vit.
Comment les identifier ?
Le crâne et la taille de l’individu, les outils utilisés
II. Où et comment les premiers hommes vivaient-ils ?
Les migrations au Paléolithique
Corrigé du texte sur le berceau africain
1) Ils sont nés en Afrique
2) 2 raisons : Ils se déplacent en quête de nourriture et à cause du réchauffement climatique.
3) activités : Ils chassent et fabriquent leurs outils.
Corrigé de la leçon à trou
Les humains ont progressivement peuplé toute la Terre : d’Afrique, ils ont migré d’abord en Asie, en Australie, en Europe. Puis, en passant par le détroit de Béring, ils sont arrivés en Amérique du Nord (vers 20 000 ans) et en Amérique du sud (vers 11 000 ans).
Le mode de vie au Paléolithique questions
le mode de vie leçon texte à trou
Durant le Paléolithique, les humains sont très peu nombreux. Ils vivent de la cueillette, la pêche et de la chasse . Pourchassant le gibier, ils n’ont pas d’habitat fixe : ils sont nomades. Ils s’abritent dans des huttes, des tentes de peaux ou à l’entrée des grottes. Ils fabriquent leurs armes avec des silex taillés. Ils enterrent leurs morts. A partir de 35 000 avant J.-C., ils peignent les gros animaux qui les fascinent ( art pariétal) sur les parois des grottes et sculptent des statuettes féminines.
en résumé: Comment ? Vie en groupe, Habitat temporaire, Vie nomade
fabrication d’outils : pierre taillée, os, bois
maîtrise du feu et premiers arts
Conclusion :
Le Paléolithique c’est l’ « âge de la pierre taillée » : période la plus longue de la Préhistoire qui s’étend du premier homme (il y a 2,4 millions d’années) jusqu’à la naissance de l’agriculture ( vers – 10 000 ans environ)
Définitions complémentaires :
Migration : Déplacement de populations qui passent d’un pays dans un autre pour s’y établir.
Chasseur cueilleur : homme qui prélève son alimentation dans son environnement (par la chasse, la cueillette, la pêche)
cliosphere 