Archives d’Auteur: cliosphere

Continuité pédagogique

En raison de la forte affluence et la saturation que j’espère temporaire de l’ENT du collège, je vous encourage à me rejoindre sur Cliosphere, afin de suivre les cours en temps réel. Le principe est le même, vous recherchez le chapitre le plus récemment étudié en classe, vous cliquez dessus et retrouverez les leçons et […]

Chapitre 3 : L’égalité, une valeur républicaine

Le mot « égalité » est le deuxième mot inscrit dans la devise républicaine de la France, rappelée sur tous les bâtiments officiels, comme la mairie. C’est donc une notion importante pour notre pays mais difficile à définir. Cela est inscrit dès 1789 dans l’article 1 de la Déclaration des droits de l’homme et du […]

2020:  » Année de Gaulle »

Le 18 juin 2020 sera commémoré le 80ème anniversaire de l’appel du général de Gaulle, le 18 juin 1940. Si vous êtes bon en calcul, jusque là nous sommes d’accord. A ce titre, je propose à mes classes de 3e, de s’engager, dans le projet suivant. Après relecture des conseils de nos inspecteurs, voici l’orientation […]

Thème 1 : Chrétientés et islam (VIe -XVIIIe siècles), des mondes en contact

Chapitre 1 : Les empires byzantin, carolingien et musulman entre le VIe et le XIIIe siècle Connaissances : Je sais définir les mots suivants □ empire □ schisme □ basileus □ patriarche □ comte □ missi dominici □ orthodoxe □ calife □ Hégire □ islam □ Coran □ souk  □ mosquée Je connais : □ les principaux repères chronologiques […]

Chapitre 5 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide

Thème 2 : Le monde depuis 1945 Chapitre 5 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide Connaissances : Définir les mots suivants □ monde bipolaire □ rideau de fer □ doctrine □ démocratie libérale/populaire □ OTAN □ dissuasion nucléaire □ blocus □ course aux armements Se repérer dans le temps et identifier une rupture […]

Lien vers l’émission « L’heure bleue » de Laure Adler dédiée à Simone Veil

Lecture des extraits de la biographie de Simone Veil dédiés à sa déportation à Auschwitz, puis entretien avec Serge Klarsfeld, le féroce défenseur de la cause des déportés juifs en France. https://www.franceinter.fr/emissions/l-heure-bleue/l-heure-bleue-23-avril-2019

Chapitre 3. 1ère partie. Les ressources alimentaires dans le monde

Intro : Une ressource est une matière première reconnue comme nécessaire aux besoins essentiels des hommes et à leurs activités. On peut distinguer les ressources renouvelables, qui sont capables de se reconstituer (ex : air, sol, eau …) des ressources non renouvelables, qui ne peuvent se reconstituer (ex : minerais, énergies fossiles). Les Hommes doivent donc apprendre à […]

Chapitre 3 Les espaces de faible densité et leurs atouts

Chapitre 3 : Les espaces de faible densité et leurs atouts Connaissances : Je sais définir les mots suivants □ espace de faible densité □ tourisme vert □ néorural □ parc national □ agriculture productiviste Je connais : □ les grands repères physiques : massifs montagneux et forestiers, grandes vallées et grands fleuves, domaines bioclimatiques. □ la diagonale des […]

Chapitre 4 : La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance.

Chapitre 4 : La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance. Connaissances : Définir les mots suivants : □ armistice □ collaboration; ; □ Révolution nationale ; □ milice ; □ rafles ; □ camps d’internement ; □ STO □ maquis ; □ réseau ; □ mouvement de résistance ;; □ Résistant ; □ clandestinité ; □ France libre […]

Chapitre 5 : Émergence d’une nouvelle société urbaine

Thème 2 Chapitre 5 : Émergence d’une nouvelle société urbaine fiche objectifs Comment l’essor des villes et des échanges marchands transforment-t-il la société urbaine ? I. L’essor du commerce dans les villes A. De nouveaux métiers : le rôle des marchands-banquiers 1) Jacques Coeur est marchand et argentier (ministre des finances) de Charles VII 2) Il transporte des […]